Una scuola che nasce da una visione integrata della persona
La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Integrata MAG nasce dall’incontro tra esperienza clinica, ricerca scientifica e impegno formativo, con l’obiettivo di formare psicoterapeuti capaci di leggere e trattare la complessità dell’essere umano.
Alla base della scuola c’è una visione chiara, la sofferenza psicologica non può essere compresa né trattata attraverso un unico modello teorico, ma richiede uno sguardo integrato, capace di tenere insieme mente, corpo, emozioni, relazioni e contesto di vita.
MAG nasce per rispondere a questa esigenza, offrendo un percorso di specializzazione solido, moderno e profondamente ancorato alla pratica clinica.
Le nostre radici: lavoro clinico, ricerca e formazione
La scuola affonda le proprie radici in oltre vent’anni di lavoro clinico, scientifico e didattico, maturati in contesti nazionali e internazionali.
L’esperienza maturata nella pratica terapeutica, unita all’attività di ricerca in ambito psicologico, neuroscientifico ed epigenetico, ha portato allo sviluppo di un modello formativo che integra:
i principali orientamenti della psicoterapia
le più recenti acquisizioni delle neuroscienze
un approccio mente-corpo scientificamente fondato
una forte attenzione alla dimensione esperienziale ed emotiva del cambiamento
La formazione proposta dalla MAG nasce quindi dall’incontro continuo tra sapere teorico e sapere clinico, tra studio e esperienza diretta sul campo.
I fondatori
Vent’anni di esperienza al servizio di una psicoterapia integrata e consapevole.
Giovanna Celia
La prof.ssa Giovanna Celia, da vent’anni, opera in ambito scientifico come professoressa associata di psicologia clinica e dinamica, in ambito clinico come professionista e in ambito formativo come direttrice e docente di diverse importanti scuole di specializzazione.
Il suo contributo si articola su diversi livelli:
• Diffusione della cultura dell’integrazione
Si è impegnata a diffondere la conoscenza e l’importanza dell’approccio integrato-strategico, attraverso l’organizzazione di 6 convegni nazionali con la partecipazione di clinici e accademici nazionali e internazionali del calibro di E. L. Rossi e P. Zimbardo, coinvolgendo centinaia di professionisti da tutta Italia.
• Promozione della ricerca scientifica
Insieme a Mauro Cozzolino, è attivamente coinvolta nella ricerca scientifica volta a comprendere i meccanismi che regolano l’interazione mente-corpo e l’efficacia degli interventi integrati. I loro studi hanno aperto nuove prospettive nella comprensione dei meccanismi molecolari che sottendono l’efficacia delle terapie mente-corpo.
• Formazione di professionisti
Attraverso la sua attività presso diverse scuole di specializzazione e la SIPIS Società Italiana di Psicoterapia Integrata e Strategica, contribuisce alla formazione di professionisti in grado di applicare l’approccio integrato-strategico nella pratica clinica, fornendo competenze teoriche e pratiche avanzate.
• Produzione scientifica
Alcune delle sue monografie sono dedicate a questi temi, tra cui:
– Il gruppo strategico-integrato: teorie, metodi e strumenti per una conduzione efficace (2014)
– Il modello strategico integrato: l’evoluzione dell’intervento clinico breve (2016)
– Prontuario di strategie terapeutiche (2020)
A queste si aggiungono numerose ricerche e articoli scientifici pubblicati su riviste impattate.
L’insieme della sua attività di ricerca e di formazione, testimoniano l’impegno di Giovanna Celia nel promuovere un approccio integrato alla psicoterapia, un approccio che considera la persona nella sua interezza e che mira a promuovere il benessere globale
dell’individuo.
Giovanna Celia
Psicologa, Psicoterapeuta – Presidente Scientifico
la scuola di specializzazione di psicoterapia
integrata MAG rappresenta una realtà formativa solida, inserita in una rete di
collaborazioni scientifiche, cliniche e istituzionali che offre:
- un percorso di specializzazione modermo e aggiornato
- un corpo docente di clinici e accademici di chiara fama
Un modello che integra per
…per accompagnare il paziente verso un cambiamento profondo
Teoria, pratica clinica e ricerca scientifica si incontrano in un percorso formativo pensato per accompagnare il cambiamento profondo del terapeuta e del paziente.